校園小型氣象站實(shí)施方案
簡(jiǎn)要描述:校園小型氣象站實(shí)施方案包括在校園內(nèi)部署小型氣象監(jiān)測(cè)設(shè)備,如溫濕度、風(fēng)速、風(fēng)向傳感器,并建立數(shù)據(jù)傳輸系統(tǒng),以實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)和數(shù)據(jù)收集。此方案還涉及教師和學(xué)生的培訓(xùn),以促進(jìn)氣象科學(xué)教育,并考慮安全和隱私保護(hù)等問(wèn)題。
- 產(chǎn)品型號(hào):BK-XQX12
- 廠商性質(zhì):生產(chǎn)廠家
- 更新時(shí)間:2024-05-10
- 訪 問(wèn) 量:292
校園小型氣象站實(shí)施方案包括在校園內(nèi)部署小型氣象監(jiān)測(cè)設(shè)備,如溫濕度、風(fēng)速、風(fēng)向傳感器,并建立數(shù)據(jù)傳輸系統(tǒng),以實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)和數(shù)據(jù)收集。此方案還涉及教師和學(xué)生的培訓(xùn),以促進(jìn)氣象科學(xué)教育,并考慮安全和隱私保護(hù)等問(wèn)題。
一、校園小型氣象站實(shí)施方案產(chǎn)品簡(jiǎn)介
校園作為氣象科普宣傳的重要陣地,校園氣象站在普及氣象科學(xué)知識(shí)、提升社會(huì)氣象科普教育水平方面發(fā)揮了重要作用,校園氣象站是農(nóng)村孩子的科技園。
BK-XQX12型校園氣象站是專門(mén)為了優(yōu)化校園科技教育環(huán)境,提高青少年學(xué)生的科技意識(shí),活躍同學(xué)們的課余生活,增強(qiáng)他們的地理實(shí)際觀測(cè)能力而開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)的,同時(shí)也為了滿足地理教學(xué)的實(shí)際需要。
在校園里建立氣象站不僅使同學(xué)們掌握了氣象觀測(cè)的基本方法,更重要的是能夠激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)自然地理的興趣和熱情,了解更多的氣象科學(xué)知識(shí)。
校園氣象站由各種傳感器和自動(dòng)氣象站監(jiān)測(cè)儀組成,傳感器種類可由用戶在一定范圍內(nèi)自行選配,以滿足不同用戶的需要,還可以通過(guò)擴(kuò)展接口選擇聯(lián)接電腦軟件平臺(tái),使整個(gè)系統(tǒng)的功能大大增強(qiáng)。
傳輸方式:有線/GPRS;供電方式:市電/太陽(yáng)能供電;顯示方式:2米*1米LED屏幕/1米*0.5米LED屏幕/七寸液晶屏幕;立桿支架:三角架/3米碳鋼支架/2米碳鋼支架
二、產(chǎn)品特點(diǎn)
1、頂蓋隱藏式超聲波探頭,避免雨雪堆積的干擾,避免自然風(fēng)遮擋
2、原理為發(fā)射連續(xù)變頻超聲波信號(hào),通過(guò)測(cè)量相對(duì)相位來(lái)檢測(cè)風(fēng)速風(fēng)向
3、風(fēng)速、風(fēng)向、溫度、濕度、氣壓、光照、光學(xué)雨量、pm2.5、pm10、噪聲十要素一體式傳感器
4、硬件組成:氣象站、玻璃鋼百葉箱、日照計(jì)、柵欄
5、安裝方式:預(yù)埋地籠安裝
三、技術(shù)參數(shù)
1)風(fēng)速:0~70m/s(±0.1m/s);
2)風(fēng)向:0~360°(±1°);
3)空氣溫度:-40℃~85℃(±0.3℃);
4)空氣濕度:0~RH(±2%RH);
5)大氣壓力:300hPa~1100hPa(±0.02hPa);
6)PM2.5:0-1000ug/m3(±15%)
7)PM10:0-1000ug/m3(±15%)
8)噪聲:30~130dB(±1.5dB)
9)光照:0-100Klx(±3%)
10)光學(xué)雨量:0~4mm/min(±4%)
11玻璃鋼百葉箱:材質(zhì)玻璃鋼,高、z低干濕球溫度計(jì)共四支,低溫計(jì)一套5支,含固定支架
12)日照計(jì):含60cm高度的支架
13)柵欄:材質(zhì):PVC;80cm高度,規(guī)格:4米x5米
14)數(shù)據(jù)存儲(chǔ):不少于50萬(wàn)條
15)功耗:1.75W